中班数学活动时装秀,中班数学活动时装秀教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班数学活动时装秀的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中班数学活动时装秀的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班益智区应投放些什么材料？
2. 《认识丝绸》中班科学教案？
3. 小班幼儿应设计什么主题的大型活动？

中班益智区应投放些什么材料？

中班益智区是为了帮助儿童开发智力、提升认知能力的区域。以下是一些建议的投放材料：

1. 益智玩具：例如拼图、积木、拼装模型等，能够锻炼儿童的手眼协调能力和思维能力。

2. 彩色积木：可以让儿童通过自由组合创造不同的形状和结构，培养空间想象力和创造力。

3. 套圈玩具：适合发展儿童的手部精细动作和手眼协调能力。

4. 数学教具：例如计数棒、磁性数字、数字拼图等，能够帮助儿童认识数字和进行简单的数***算。

中班益智区可以投放的材料分类：

1、角色扮演类：各种可以根据需要而变化其用途的服装、道具、家具等。

2、科学类：放大镜、天平、尺子、磁铁等工具和各种适宜于幼儿探索的材料。

3、操作类：桌面积木、积塑片等各种拼插玩具、串珠、七巧板、各种智力拼图等各种拼图及各种数学学具操作等。

4、语言类：图书、录放机、故事磁带、木偶、头饰等。

《认识丝绸》中班科学教案？

　目标： 　　

1．感知丝绸的特点，及其用途。

2．知道丝绸是中国的特产。　　准备： 　　1．丝绸若干块、穿唐装的娃娃、织锦画等。　　2．幼儿用书《蚕的变化》图。　　授课 　　1、观察、感知丝绸的特点： 　　看看、摸摸、说感觉： 　　——“我这里有几块给娃娃做衣服的丝绸料子，你们看看摸摸，感觉怎么样？平时看见过丝绸制品吗？” 　　　丝绸的来历（观察蚕生长过程的图片） 　　——知道丝绸是什么织成的吗？穿过丝绸服装吗？ 　　“为什么人们穿丝绸服装？穿在身上的感觉怎么样？” 　　“除了丝绸服装，还有什么东西是丝绸做的？” 　　2、．阅读图书：幼儿阅读图书，了解丝绸的用途。　　小结：丝绸很漂亮，轻柔、薄、透气滑爽，是中国的特产。　　做围巾、被面和艺术品，受到世界各国朋友的喜爱。要织丝绸，就要多养蚕，蚕多丝绸才织的多。

小班幼儿应设计什么主题的大型活动？

这个我首先想到的是亲子运动会，或者有条件的可以选择文娱表演，例如61儿童等节***日的时候！亲子运动会就是让孩子和父母一起参加的活动，活动项目可以有很多，例如展示孩子们在幼儿园学习的成果，又或者是游园会，加亲子运动组成，当然这要时间还有各班级老师及孩子的共同努力及家长的配合！

小班幼儿刚进入幼儿园不久，刚开始在陌生的环境需要找到熟悉的感觉，根据幼儿的需求，我觉得可以设计“找朋友”主题，让幼儿从熟悉身边的朋友开始，懂得与小伙伴们和谐相处，善于用语言去表达自己的心声，提高幼儿的表达能力和交往能力……

1、***橘子的活动 2、落叶飘的活动 3、袜子的对对碰 4、甜甜蜜蜜的课程审议 5、沙漠里的交通工具是骆驼 6、有趣的笔帽 7、新年联欢会 8、我爱我的家 9、蔬菜和水果宝宝水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物,幼儿虽说对水果的名称比较了解,但是对于蔬菜并非很熟悉,为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养,培养幼儿的观察力

这个主题怎样开展符合幼儿年龄特点，会引起幼儿的兴趣。

例如，“给地球妈妈一点爱”的主题，设计的内容偏重于实践活动，这是因为该班幼儿的年龄层偏大，幼儿能够从实践中感受活动的意义和价值。活动中设计了做幼儿园保洁员、拣垃圾、植树、社区宣传的活动等，这些实践活动提供给幼儿优质的学习内容。例如该班一幼儿吐吐本是个粗枝大叶、做什么事都不在乎的孩子，在环保教育“做垃圾清洁员”活动后，在回家的路上遇到垃圾就捡起来扔到垃圾箱里，最后捡了一块脏脏的冰棒纸，因为马上就上公共汽车了，没时间找垃圾箱，所以吐吐就一直用小手紧紧摄着这张冰棒纸，一直下了车到家里认真地扔到了家里的垃圾筒。吐吐就是“我做了，我理解了”的典型。

到此，以上就是小编对于中班数学活动时装秀的问题就介绍到这了，希望介绍关于中班数学活动时装秀的3点解答对大家有用。